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2017年9月6日上午，教师发展中心在教四楼204教室成功举办“雨课堂”应用工作坊。本次活动由教育部在线教育研究中心课程顾问曹畅担任主讲人，为到场的18名教师和19名助教详细介绍了“雨课堂”教学工具的功能特点，并且现场进行了实训与实践指导。

“雨课堂” 是由清华大学与学堂在线共同推出的智慧教学工具，通过微信和PowerPoint建立“课上-课下”教学互动新模式；以PowerPoint作为教师课前备课和课上考察的操作系统，以微信作为师生课堂教学和课下互动的交流平台，既能帮助教师充分利用网络教学资源进行课程设计，又能通过即时弹幕、限时测试等功能调动学生参与课堂的积极性，真正实现灵活开展“链接师生，轻松互动”的混合式高校教学模式。

曹畅老师现场为大家展示了“雨课堂”的特色功能。“雨课堂”操作简便，学生只需要手机安装微信即可参与课堂，通过扫描教师给出的二维码，现场加入实时课堂，参与课堂互动，让手机成为学习工具。“雨课堂”功能丰富，教师在电脑端使用“雨课堂”时，即在使用PowerPoint制作课件时可以设置课堂小测、班级投票，也可以插入网页视频，或者使用系统内置的上万个库存的MOOC视频。同时，“雨课堂”支持多方位的课堂监控；教师可以获得后台统计的课堂二维码扫描时间、人数等数据，作为考勤的重要参考；在后台还可以看到学生随堂小测的统计结果，便于老师了解学生对于课堂知识的掌握程度，甚至可以定位到单个学生，进行学情分析。教师还可以发放课堂红包，通过奖励调动学生课堂参与的积极性，提升学习效率。“弹幕”则是“雨课堂”的一个特殊互动方式，考虑到中国学生不爱当众发表意见的典型性格特征，结合了流行的网络讨论参与方式，利用弹幕的匿名性鼓励学生即时发言，分享自己的想法。课程结束后，“雨课堂”会自动生成学习日志和课程报告，分别推送给学生与教师，供学生继续学习、教师总结教学成果。主讲人现场带领所有老师与助教演练了“雨课堂”微信端和PowerPoint端的具体操作方法，让大家深入体验了“雨课堂”的各项功能。

此次工作坊得到了老师们和助教们的大力支持，教四楼204互动教室里座无虚席，大家的参与热情十分高涨，纷纷表示“雨课堂”实用、便捷。除了学习“雨课堂”的具体操作，老师们还根据平时的教学经验，反映了大班考勤困难、实到人数难以准确统计等问题，希望“雨课堂”能够改进相关功能。曹畅老师也表示会参考老师们的反馈意见，继续完善“雨课堂”的各项功能，为师生带来更好的教学和互动服务。