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12月11日，依据“2014年新入职教师培训方案”内容的安排，教师发展中心举办“大学教学方法”专题研讨会。

研讨会邀请了来自我校不同学科、在课堂教学中颇具方法特色的五位老师与2014年新入职教师共同学习讨论大学课堂教学问题。五位老师分别是外文学院日语专业林洪老师、教育学部教育管理学院向蓓莉老师、教育学部环境教育中心田青老师、系统科学学院吴金闪老师和法学院国际法学研究中心廖诗平老师。研讨会由中心主任李芒教授主持。

在持续一下午的研讨中，五位老师分别将各自在长期的教学生涯中思考、探索、尝试与实践所积累的宝贵经验，毫无保留的和盘端出，与到场的新教师们共享。无论是林老师小组“合作教学”方法流程的详尽介绍；还是向老师在博客这样的公共空间中延展的师生、生生之间的“对话教育学”；也无论是田老师“没有参与就没有收获”、让学生开心学习的“游戏方法”；还是吴金闪老师利用思维导图，让学生把握学科的全景，帮助学生实现对自己的理解的“概念地图法”；亦或，廖老师采用讨论的方式，讲解 “讨论式教学法”基本模式的现场演示，无不逐一渗透着主讲嘉宾们数十年如一日忠诚职守，热爱学生，潜心研究，呕心沥血，全身心投入大学课堂教学的勤勉耕耘。

嘉宾们的精彩介绍，牢牢吸引了到场的新教师，他们不失时机的提出自己问题和理解，希望当面讨教得到指点。大学教学方法研讨会，使得新教师在受益于前辈们的亲身实践、开阔视野的同时，更有感于他们爱岗敬业的精神，让这些高教领域里的新兵受益长远。